Su Obra

Sus obras han sido traducidas a casi todas las lenguas y el pensamiento de Montessori, aun conservando las líneas esenciales, fue desarrollándose espiritualmente; la visión algunas veces mística de la naturaleza, la inspiración religiosa, que afloraban ya en las primeras obras.

Cada vez se centraba más en la idea de que el niño educado con pleno respeto a su libertad y a sus infinitos recursos debía ser el educador del adulto, el regenerador de la humanidad, y que la formación del hombre según los principios predicados por ella podía y debía garantizar el triunfo de la justicia y de la paz en el mundo.


El método Montessori (1912)


Antropología pedagógica (1913)


Método avanzado Montessori (2 vols., 1917)


El niño en la Iglesia (1929)


La Misa explicada a los niños (1932)


Paz y Educación (1934)


El secreto de la infancia (1936).

La conferencia de Roma el 6 y 7 de enero de 2007 jerarquizó el comienzo del año de celebraciones de sus Escuelas en todo el mundo.

Maria Montessori innovó en el acercamiento a que:

 “La Educación no debería ser solo impartir conocimiento, sino un nuevo camino hacia la realización de las potencialidades.”

" El niño es una fuente de amor. Cuando se toca al niño se toca al amor "